2020-09-03 作者: 來源:

一、背景
當代機械(xie)加(jia)(jia)工(gong)(gong)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發展大(da)大(da)推(tui)進了(le)(le)對(dui)(dui)加(jia)(jia)工(gong)(gong)方式(shi)的(de)(de)(de)(de)改革,尤其(qi)是(shi)數控(kong)設備(bei)的(de)(de)(de)(de)出現更是(shi)對(dui)(dui)加(jia)(jia)工(gong)(gong)方式(shi)提(ti)出了(le)(le)更高的(de)(de)(de)(de)要求,以往的(de)(de)(de)(de)手工(gong)(gong)編(bian)(bian)程(cheng)已不能滿(man)足人們(men)對(dui)(dui)于更快(kuai)更精確(que)更復雜加(jia)(jia)工(gong)(gong)方式(shi)的(de)(de)(de)(de)需求,而借助(zhu)于計算機編(bian)(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)工(gong)(gong)方式(shi)越(yue)來越(yue)廣泛的(de)(de)(de)(de)應用(yong)于機械(xie)加(jia)(jia)工(gong)(gong)行(xing)業(ye)(ye),以及所有適用(yong)的(de)(de)(de)(de)數控(kong)設備(bei)行(xing)業(ye)(ye)。
MCLNR2020K12是(shi)車(che)加(jia)工常用的(de)外(wai)圓車(che)刀(dao),也是(shi)大連市技師學院校企合(he)作項(xiang)目研發生(sheng)產(chan)的(de)產(chan)品,在(zai)研發和生(sheng)產(chan)過(guo)程中(zhong),學生(sheng)要在(zai)企業真實產(chan)品的(de)標準要求下,按照教學任務學習CAD/CAM工業軟件,并完成車(che)刀(dao)的(de)生(sheng)產(chan)加(jia)工。

二、需求
以MCLNR2020K12外圓車(che)刀研(yan)發(fa)和生(sheng)產為基礎,研(yan)發(fa)多品(pin)種的車(che)刀系列產品(pin),構建完整的車(che)刀產品(pin)庫,包括車(che)刀種類、型號、圖紙、工藝(yi)、加工程序(xu)等電子資料,形(xing)成教學資源,將生(sheng)產任務與教學任務結合。
三、應用
1、設計

利用CAXA制造工程師的繪(hui)圖功能完成MCLNR2020K12車刀(dao)和(he)車刀(dao)型(xing)腔的設(she)計繪(hui)制,形成數字化的圖紙,實現無紙化。
2、工藝

根據MCLNR2020K12車刀(dao)的結構特點,結合CAXA制造工(gong)程師的加(jia)(jia)(jia)工(gong)編程能力,開發制定工(gong)藝主要為平面(mian)加(jia)(jia)(jia)工(gong)、孔加(jia)(jia)(jia)工(gong)、外(wai)輪廓加(jia)(jia)(jia)工(gong)、型腔加(jia)(jia)(jia)工(gong)四個部分。
3、編程
導入設計(ji)的刀具圖形,根據制定的工藝,合(he)(he)理(li)選擇(ze)加(jia)工刀具和(he)合(he)(he)切削參數,生成加(jia)工軌跡。具體步驟如下:


第九步:攻絲
4、仿真
生成(cheng)加工(gong)(gong)軌跡后(hou),利用CAXA制造工(gong)(gong)程師(shi)的加工(gong)(gong)仿真(zhen)功(gong)能,進行實(shi)體加工(gong)(gong)仿真(zhen)驗證(zheng),經過驗證(zheng),刀具軌跡正(zheng)確(que)。

5、程序
將驗證(zheng)過(guo)的加工(gong)軌跡(ji),根據機床(chuang)的數控系統選擇相(xiang)應(ying)的后置,生成加工(gong)程序。

6、加工
將加(jia)工材料(liao)裝(zhuang)夾(jia)在加(jia)工中心,完(wan)(wan)成對刀等操作,通過CAXA制造工程(cheng)師將程(cheng)序傳輸至加(jia)工中心,完(wan)(wan)成加(jia)工。


7、成品
加(jia)工完成后(hou),對(dui)切屑和(he)切削液進(jin)行清理,將最終產品送檢。

三、結論和價值
結論:
CAXA制(zhi)造工(gong)程師是一款(kuan)優秀的國產數(shu)控(kong)加工(gong)軟件(jian),運用CAXA制(zhi)造工(gong)程師,生成(cheng)G代(dai)碼,導入數(shu)控(kong)機床自(zi)動(dong)加工(gong),簡單(dan)易學,刀、刀具路徑設計合理、正確,執行加工(gong)一次成(cheng)功(gong)。具有以下幾個優點:
軟件整體(ti)設計和功能布局(ju)清晰合理,使用相關菜單進行設計和編程,簡單易(yi)學。
刀路軌(gui)(gui)跡(ji)生成速度快,軌(gui)(gui)跡(ji)顯示真(zhen)實(shi)、清晰、直觀。編程效率高。
加工仿真模擬真實加工場景(jing),經仿真加工和(he)刀具干(gan)涉檢查,減少(shao)(shao)了(le)程序調試和(he)試切時(shi)間,減少(shao)(shao)了(le)機床(chuang)工時(shi)占用,縮(suo)短了(le)生產周期,提升了(le)產品核(he)心競爭力。
設計和編程功能多(duo)樣(yang),可以滿足復雜零件設計和加工。
價值:
通(tong)過(guo)使用CAXA制(zhi)造(zao)工(gong)程師生產(chan)加(jia)工(gong)(MCLNR2020K12)車刀,實(shi)現了以下幾個價值(zhi):
滿足(zu)研發(fa)生產需(xu)要:滿足(zu)了學校(xiao)的校(xiao)企合作(zuo)項目研發(fa)生產車刀產品(pin)的要求。
滿足教學(xue)任務需要:學(xue)生在真實的項目中,學(xue)會了CAD/CAM軟件的使(shi)用(yong),學(xue)會了機床(chuang)的操作,具備了真正加(jia)工的能力。
滿足開(kai)發教學(xue)資(zi)源和(he)(he)課程(cheng)的需(xu)要:借助CAXA制(zhi)造工程(cheng)師先(xian)后研(yan)制(zhi)了近(jin)20種(zhong)機(ji)加(jia)車刀,并開(kai)發了工作(zuo)頁,形成(cheng)了教學(xue)資(zi)源和(he)(he)課程(cheng)體(ti)系。
